Фея Убивающего Домика Сommander orden de la Hacha
Родители массово подали заявления о переводе детей на домашнее обучение. Всему виной – ребенок-агрессор, с которым ни школа, ни правоохранительные органы ничего не могут сделать.
myslo.ru/news/tula/2017-03-15-skandal-v-tul-sko...
myslo.ru/news/tula/2017-03-15-skandal-v-tul-sko...
-
-
20.03.2017 в 23:10Нормальная, здоровая реакция коллектива на инородное тело. Дети ещё не полностью потеряны.
Многие родители в отчаянии от того, что ничего нельзя сделать, просто разрешили детям давать ему сдачи, хотя раньше, как и любые нормальные родители, объясняли что так делать нехорошо и т.д. Но тут уже речь шла не о воспитании, а о безопасности. Поздно разрешили. Это уже больные родители, которые калечат своего ребёнка и всю его жизнь. Ребёнку надо с самого начала объяснить, что он-Человек. Сам никого унижать не должен. Никто не может просто так ударить его, унизить, сломать или отобрать его вещь. На любое нападение должен быть ответ. Не всем быть тайсонами и шварцнегерами, важна даже не победа а решимость дать отпор. Если даже побил агрессора удачно, но он размазывает кровь и сопли и угрожает-побить ещё раз. Если лежит и угрожает зарезать- пинать ногами в лицо и живот. Что бы боялся угрожать. Тогда какой бы он ни был гиперактивный или дебил, или отморозок, или привыкший к безнаказанности- на всех действует. До всех доходит. В следующий раз он именно к вашему ребёнку не подойдёт. Так и ребёнку легче будет жить когда вырастет. Своё и своих надо защищать.
Если воспитывать по неправильным современным понятиям-то когда Вашему сыну будет лет 20, пойдёт с девушкой вечером гулять, подойдут 2-3 ублюдка. а он привык "миром и словами решать, учительнице жаловаться" что будет?
Учительницы нет рядом, слов не понимают.В лучшем случае отберут деньги, настучат в морду, девушку при нём трахнут. Как с этим жить? Мир состоит не только из добрых людей.А в армии служить? Не служить- придут парни в чужой форме и в чужих сапогах. Отберут всё наше. вообще всё. Служить и не уметь проявить здоровую агрессивность и силу, для защиты себя любимого, хотя бы. Тогда один мудак будет всю роту строить на подоконниках. По форме одежды №7, то есть "шинель, заправленная в трусы".
Я своих сыновей с первого класса учил драться и объяснял, что нападать не надо, унижать других и т.д. Я накажу. Но если к тебе пришли за звездюлями, то выдать столько, чтоб с трудом унесли.Старшему в 3-м классе пригодилось. На горку приходил 5-классник кавказского происхождения. Не столько кататься, сколько конфликта искать, побить кого, унизить. Нарвался на встречку, на Серёгу.Был бит и угрожал. Били ещё, пинали ногами, забили в него страх и понимание, что даже угрожать нельзя. Больше не приходил 3 недели . Потом приходил и вёл себя прилично. Не надо выдумывать чудес и сложного домашнего образования. Учились в наше время все. И туповатые и гиперактивные .В одном классе. Просто учитель был не прислугой, а вроде милиционера или командира в армии. Попробуй его не послушайся, со стулом напади. Если человек искал проблем у ровесников-то получал в морду и выздоравливал запросто. Ногами лежачего вообще то бить не хорошо, это мне ещё батя объяснял, но в тяжёлых случаях, если "объяснений вручную" человек не понимает, то объясняют уже ногами.
-
-
20.03.2017 в 23:18Согласен.
-
-
21.03.2017 в 00:07кстати, да. как-то раньше справлялись с этим. и дети уголовников, которые ничего кроме звездюлей не понимали, учились вместе с детьми из благополучных семей. что сейчас-то случилось, что целый класс сдохнуть готов или убежать, но не собраться и не устроить ему "выговор" с причинением лёгких телесных?
-
-
22.03.2017 в 23:261)У учителя отняли право думать своей головой и давать материал так, как он считает нужным. Загрузили планами и строгими рамками к каждому уроку и требуют отчётов после каждого урока. Это со слов учителей и личного наблюдения, я не преподаватель. И низкие зарплаты в течении последних 20 лет. Таким образом из профессии вымылись инициативные, смелые, сильные духом люди. Ушли туда где платят и не считают нищей прислугой.
2) в течении 20 лет-учитель был беден и частенько одевался хуже, чем дети состоятельных людей. Не вызывал уважения своим видом.
3)в течении последних 20 лет постепенно в головы учеником и учителей задвигалась мысль, что учитель в школе прав никаких наказать ученика не имеет. То есть он не аналог милиционера или капитана в армии, а так. Что то говорящее, чьи указания не обязательны к исполнению.
4) В течении не знаю скольких лет в садике, а потом в школе мальчикам говорят "Драться не хорошо, ай-ай-ай!В конфликтной ситуации надо подойти к воспитательнице, потом учительнице". Женщины говорят. У мальчиков в школе перед глазами постоянно-учительница. Она не может дать другого примера поведения, кроме своего, ей присущего. Мужиков в школе нет или мало. У мальчика нет примера, как выглядеть в костюме, галстуке. Как быть мужчиной. Более менее тихие, спокойные запоминают что говорит тётя, потому что дяди нет. Более агрессивные не слушают. Потом вторые строят первых. И когда надо драться- у многих нет понимания как и зачем. И один шакал или волчонок строит стадо овец.
Мне повезло. Замечательный человек вёл рисование и географию. Костюм, галстук, стрелки на брюках, осанка, юмор, уверенность в себе, лысина, усы, кличка "Чапай" и уважение всей школы. Замечательный учитель , классный руководитель моего младшего брата, учитель начальных классов, мужик с бородой подменял физрука. И дав девочкам волейбольный мячик собирал пацанов в кружок. Объяснял, как подходят гопники. В том же Ломоносове очень помогало. Как требуют денег. Как подкинуть ладошкой монетку, что бы посмотрели наверх, в небо, за монеткой и как рубить наглухо в так по доброму подставленный подбородок. Как бить по голени, что бы сломать. Тогда или не убежит, или не догонит. Как сорвать захват, испортив человеку руку. Разное рассказывал. И нормативы успевали по физкультуре выполнять и хорошему поучиться. Многое, что услышал передал сыновьям.
Физрука до сих пор иногда вижу, радуюсь и подвож на машине. Дядька 195 -110+ мог баскетбольный мячик в кулаке спрятать и попросить угадать "в какой руке". Очень любил объяснять, как нам будет в армии и как мы должны любить подтягивание. "Как родную маму!".
Трудовик, Генадий Александрович, клички "Формат" и "Шаблон", который привил любовь к миллиметру, научил работе разными ручными инструментами, читать чертежи и думать головой. У него просто было на уроках. В некоторых пытавшихся хамить через всю мастерскую летела киянка. В роговой отдел. Уворачивались.И сразу становились цивилизованными людьми. До сих пор жив, здороваюсь, подвожу на машине. Он до сих пор работает. Не в школе. Но на пенсии не сидит.
Мне в школе повезло.