Мидгард

Не странно ли? Ты прошёл такой долгий путь, чтобы вернуться к его началу. Ведь это Мигард, мир людей. Всего лишь наша земля... Или не совсем? А может быть, ты изменился и видишь её по другому? Не зря воитель Тор защищает её. Не зря Мидгард означает - срединный мир. Отсюда тебе открыты все дороги в миры подземные и миры небесные. Ну что же, странник, броди по этому миру, по своему миру. И не уставай находить необыкновенное - в обыденном

Пройти тест

---

Маааш, это прям к нашему разговору про Омоновца в 13 веке)))

19.04.2014 в 01:28

Пишет  Talein:

15.04.2014 в 15:10

Пишет  Шенайя:

А что я нашла!
Потирает руки
Список произведений с аннотациями: попаданцы, вселенцы, засланцы.
Добавлено 2585 произведений разных русскоязычных авторов.

Все, теперь у меня точно будет чем разбавить гениальную классику

@темы: йумор, дибилизмы, искусство по прежнему в большом долгу

---

@темы: йумор, а может и не йумор

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Христос Воскрес!

---

я тоже всегда вешаю это в Субботу

19.04.2014 в 14:50

Пишет  Шут обыкновенный:

Страстная суббота
Тишина. Только внутри пусто. Я плохой христианин. Меня, наверное, вообще христианином назвать тяжело. А православным и подавно.
А уж, где я буду со своими грехами, сказать трудно.
Но просто я знаю, что "Господь пасет мя, и ничтоже мя лишит. На месте злачне, тамо всели мя, на воде покойне воспита мя. Душу мою обрати, настави мя на стези правды, имене ради Своего. Аще бо и пойду посреде сени смертныя, не убоюся зла, яко Ты со мною еси, жезл Твой и палица Твоя, та мя утешиста. ".

День без Бога

Настала суббота. Тела казненных сняли с крестов и куда-то дели.
Бессильный Пилат клянет на латыни провинциальную Иудею.
Плачет по рабби, забившись в угол, Петр, отрекшийся, но не предавший.
Братья апостолы бродят по улицам, шепчутся тихо о дне вчерашнем.
Храм Господень по случаю праздника заполонили торговцы с братками.
В имперской политике - без перемен, и так, вероятно, будет веками:
Дранг нах аллем и бремя римлян от Лондиния до Данубы.
Только вот Савлу из города Тарс снится дорога в Дамаск - к чему бы?
От осины к осине бредя, Иуда себе не находит места.
Синедрион - и тот не молится: шаббат, а стало быть, сон, сиеста,
Как и предписано тем Заветом, который уже оказался ветхим.
В чащу уходит отряд зилотов, тихо хрустят засохшие ветки.
Все как всегда: суета внизу, а с неба Яхве взирает строго.
Мало кто вообще заметил, что день оказался вовсе без Бога.
Еще не попрана смертию смерть.
Еще никто ничего не знает.
"Хватит рыдать, - говорит Мария. - Прорвемся, слышишь?"
И Петр кивает.

angels_chinese

я всегда вешаю этот стих в субботу

---

так и живём

@темы: йумор

---

Берда я как-то особенно люблю.

17.04.2014 в 20:16

Пишет  *BCK:

Это пост любви к шарнирному мужчине №1 для меня и новому объективу. который делает светлые снимки, делает тёмные снимки, не делает шум и делает красиво и настроенчески.
По-поводу Бёрда, Он не покрашен и не одет. Но для меня он больше, чем стандартная кукла которая должна иметь мейк, парик, одежу и обувь, чтобы выглядеть хорошо и "как надо".
Я могу снять с него парик и штаны и он останется тем, кто он есть. Я в принципе не одушевитель, но для меня он не просто кукла, он обладает собственной энерегетикой.
Думаю, что просто накопленной от меня. В любом случае не знаю, как на самом деле...Он особенный)
Существо.

Прослушать или скачать Mark Isham The Host Of Seraphim бесплатно на Простоплеер

+8 потому что мне его всегда мало. они в принципе все подобные

Я просто наслаждаюсь каждой линией *маньяк*

@темы: чужое и прекрасное, Бёрд, тыренное, ужасы нашего бжд

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

раскроила черновик платья
сметала,
поправила ошибки
стало хуже чем было.
крою по новой

всё равно сошью эту гадину
ргав

@темы: криворучество, ужасы нашего бжд

---

Дорогой Шон Бин, пожалуйста, не умирай так часто!
Береги здоровье!!!

---

боянчег

"Что было бы, если бы военные не шифровали тайные передачи, а говорили на олбанском.
- Ключъ на стард, протяшко один!
- Протяшко первый нах!
- Аземуд тризта! (в этот момент половина дешифровальных компьютеров Пиндагона начинает дымиться)
- Баеголоффко гатов! (все полиглоты Омерики роются в словарях)
- Афтар, жги!
- Пашёл!
- Ну чё там?
- Писят сикунд палёт намана. (американцы ищут на часах цифру "писят")
- Где летим?
- Над Хобаровзгом!
- Скороздь?
- Пицот!
- Где ща?
- Пралитайэм акийан (все географы Соединённых Штатов американецтана рвут карты и волосы на жопе)
- Чо как?
- Нидалёд, ****!
- Низачот.
- Ну, ниасилели...
- Фсем превед!
Несмотря на "нидалёд", вера в собственные возможности американеции подорвана окончательно и бесповоротно. Барак Обама просит у Сената два квадриллиона долларов на новое вооружение. Америка в глубоком трансе. Россия по-любому победила."

@темы: йумор

---

@темы: йумор

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

йа купила красный и фиолетовый пледики
мва-ха-ха

---

склеила Шинейд парик
традиционно не то что хотела..
потом переделаю.
она такая взрослая в нем.
внезапно

@темы: Роберт, ужасы нашего бжд, Шинейд

---

на старости лет

решила зарегиться на Доллше Крафте.
отсюда вопрос
Recommender ID - означает, что нужен инвайт, как на Доа?
или я вообще тупое ???

@темы: ужасы нашего бжд, непуганная идиотто

---

11.05.2013 в 20:17

Пишет  подвальный кот:

Не могу не утащить

11.05.2013 в 23:39

Пишет  S@ble:

Убило в хлам!

11.05.2013 в 17:31

Пишет  MirrinMinttu:

Для углубления знания античности
Утащила у  Эльвинг

Плоды летней сессии. Одиссея

"Некоторые олимпийцы напоминают маяки, а некоторые - стыдно сказать что".

"Посейдон, богиня моря".

"Прометей, сын Зевса." Зачеркнуто. "Прометей, отец Зевса". Зачеркнуто. "В общем, неважно."

"То, что сирены прикованы к острову, показывает их женскую слабость и ограниченность. К Харибде это тоже относится."

"В античной поэме Ануя "Грязные руки" сказано..."

"Отличить бога от бога сложно, но если вас пытается изнасиловать дождь, вы можете быть уверены, что это не Афина"

"Боги могут принимать разные облики, в том числе примет и пророчеств."

"Нимфа Калипсо - сексуальный агрессор."

"Посейдон превратил корабль в скалу, что команда сочла дурной приметой".

"Навсикае приснилось, что она стирает белье, и она решила, что ей пора замуж за героя."

"Комедиограф Плавт был свидетелем тому, как Зевс превратился в мужа Амфитриона, чтобы соблазнить жену Амфитриона."

"У Афины с Одиссеем все было как у Зевса с Алкменой, только наоборот."

"Оресту приходится решать, ослушаться бога или убить маму, у каждого выбора - свои положительные стороны."

"Надежным бытовым средством отличения добра от зла на практике является полиция."

"Одиссей не всегда решал проблемы путем убийства, что делало его не вполне героем."

"Говорить, что Посейдон является олицетворением моря, несправедливо по отношению к морю."

"Трудно сказать, что символизирует Сцилла. Мало ли кто сидит и кусается."

"Женихи приставали к Пенелопе с пристойными предложениями."

"Бессмертные боги бессмертны, от этого у них сильно портится характер."

"Из-за того, что в поэме много рассказов в рассказе, не сразу поймешь, кто кого уже убил, а кто только собирается."

@темы: йумор, тыренное

---

16.04.2014 в 02:33

Пишет  Wizzard Rick:

С Добрым Утром

14.04.2014 в 17:02

Пишет  amhran:

Список вопросов по аутичным чертам
Итак, обещанный список вопросов из книги Синтии Ким "I think I Might Be Autistic".

Список вопросов по аутичным чертам

Данный список составлен на основе клинических критериев DSM-V, однако сам по себе он не является инструментом диагностики. Он предназначен для того, чтобы пояснить, как аутичные черты проявляются во взрослых людях. Ответ «да» на какой-либо из вопросов означает, что у вас имеется черта, свойственная многим аутистам.

Здесь нет какого-то необходимого количества «баллов», которое позволит с уверенностью сказать, что у вас имеется тот или иной симптом. Не у всех людей эти черты проявляются одинаково. Ключевое слово в термине «расстройства аутистического спектра» – это «спектр». Все аутисты разные – с разным жизненным опытом и разной выраженностью симптомов.

Достоверно подтвердить или опровергнуть диагноз РАС может только профессионал. Этот список, прежде всего, призван помочь вам разобраться в своих особенностях.

читать дальше - много

A1: Проблемы социальных взаимодействий

1. Вам трудно подойти к человеку (знакомому или нет) и начать разговор?
2. Вам трудно присоединиться к компании или вступить в уже начатую беседу?
3. Вы не всегда можете определить, когда ваша очередь говорить?
4. Вы часто перебиваете других или делаете слишком долгие паузы в разговоре?
5. В разговоре вы часто ведете монолог и не даете вставить слово другим?
6. Вам быстро становится скучно, когда кто-то говорит о том, что вам неинтересно?
7. Вам трудно вести разговоры «ни о чем»?
8. Разговор для вас – это, прежде всего, способ обмена информацией, а не эмоционального контакта с людьми?
9. Вам трудно перефразировать свое объяснение, если вас не поняли?
10. Вам трудно разделить радость или восторг человека, который делится хорошими личными новостями и впечатлениями?
11. Похвала вызывает у вас чувство неловкости, потому что вы не знаете, как реагировать?
12. Вы не получаете такое же удовольствие от общения, как другие?
13. Вам неприятны тактильные проявления симпатии или иные виды физического контакта?
14. Вам трудно попросить кого-то о помощи?

A2: Проблемы невербальной коммуникации

1. Вам трудно координировать зрительный контакт и «язык тела» (жесты, мимику и т. д.) во время разговора?
2. Вам часто говорят, что ваше выражение лица неуместно в какой-то ситуации или не соответствует вашим эмоциям?
3. Вам говорили, что вы кажетесь злым или расстроенным (или что у вас отсутствующий вид), даже когда это не так?
4. Вам говорили, что вы слишком пристально смотрите на людей?
5. Вам трудно улыбаться для фотографий или сделать нужное выражение лица в нужный момент?
6. Зрительный контакт для вас труден, неприятен или даже болезнен?
7. При разговоре с другими вы склонны отворачиваться или отводить взгляд в определенных ситуациях – например, когда вы задумались, или когда разговор становится напряженным?
8. Вам говорили, что вы разговариваете слишком громко, слишком тихо, или слишком быстро?
9. Вы замечаете, что имитируете акцент или манеру речи собеседника?
10. Вам говорили, что у вас монотонный или «безжизненный» голос?
11. Вас считают холодным, отстраненным, равнодушным, даже если это не так?
12. Вам трудно понимать выражения лиц или язык тела других людей?
13. Вы плохо распознаете сарказм?

A3: Трудности в отношениях с людьми

1. Вам трудно понять, что человек к вам испытывает?
2. Вам трудно предвидеть, как человек отреагирует на ваши слова и действия?
3. Вы часто упускаете намеки, которые легко понимают другие?
4. Вы часто смеетесь или улыбаетесь в неподходящий момент?
5. Вам говорили, что вы «витаете в облаках» и «живете в своем мире»?
6. Вы меньше других нуждаетесь в постоянном общении?
7. Вы предпочитаете уединение и занятия, не требующие компании?
8. Вам легче общаться с людьми намного младше или старше вас, чем со сверстниками?
9. Вам трудно заводить новых друзей?
10. Вам трудно поддерживать существующие отношения?
11. Вы предпочитаете иметь только одного-двух близких друзей?
12. Вас огорчает, что у вас мало друзей, но вы не знаете, как заводить отношения?
13. У вас напряженные или отстраненные отношения с родственниками, особенно по непонятным для вас причинам?
14. Вам трудно определить, что кто-то вас дразнит или смеется над вами?
15. Вам трудно понять, что от вас хочет собеседник, если он не говорит об этом прямо? (например: человек говорит, что ему холодно, и рассчитывает, что вы принесете ему одеяло)
16. Вы предпочитаете разговоры один на один, а не в компании?
17. Иногда вы избегаете людей, которые хотят с вами пообщаться?
18. Вам трудно понять неписаные правила социальных ситуаций?
19. Вы полагаетесь на заготовленные реплики или копируете других людей в различных ситуациях?
20. Вам трудно отреагировать на чужие проблемы так, как от вас ожидают другие?
21. Вам трудно понять, уместно ли присоединиться к чужой компании или беседе?
22. Вам говорят, что вы бестактны или не замечаете чувств других людей?
23. Вас называют эгоистичным, потому что людям кажется, что вы думаете только о себе?
24. Вас часто удивляет, когда выясняется, что собеседник понял вас совсем по-другому?

B1: Нетипичные особенности речи и движений

1. Вы любите копировать звуки предметов и животных?
2. Вы повторяете слова и фразы, которые только что услышали, например, в кино или от собеседника? (иногда сразу уже, иногда по прошествии некоторого времени)
3. У вас богатый словарный запас и вы употребляете слова в очень узком и точном значении?
4. Вы используете слишком «заумные» или вычурные слова и фразы?
5. У вас есть фразы, которые вы употребляете очень часто, даже когда это неуместно?
6. Вы используете много метафор, особенно выдуманных (и, возможно, не имеющих смысла для других)?
7. Другим людям бывает трудно понять ваш стиль и манеру речи?
8. Вы часто называете себя по имени вместо «я»?
9. Вам трудно обращаться к другим людям по имени?
10. Вы путаете местоимения «я» и «ты» (или другие личные местоимения)?
11. Вы часто ощущаете необходимость продолжать разговор на какую-то тему, даже если собеседник попросил вас перестать или больше не слушает?
12. Вы часто совершаете повторяющиеся жесты – взмахиваете руками, щелкаете пальцами или вертите в руках предметы?
13. Вы совершаете повторяющиеся движения всем телом – раскачиваетесь, кружитесь, ходите на цыпочках или вприпрыжку?
14. Вы часто щиплете свою кожу или дергаете волосы?
15. Вы любите стоять или сидеть в необычной позе, например, сжавшись в комок или по-особому сложив ноги и руки?
16. Вы часто скрипите зубами, кусаете губы или щеки?
17. Вам говорили, что вы делаете необычное лицо (гримасничаете, морщитесь и т. д.), хотя вы этого не замечали?
18. Вы любите использовать предметы нестандартным образом? (крутить в руках веревочки, жевать несъедобное, многократно открывать и закрывать крышки, расставлять предметы по цвету или другому признаку)

B2: Ритуалы и сопротивление переменам

1. Иногда вы ощущаете необходимость несколько раз задать один и тот же вопрос, даже если уже получили ответ?
2. Вы ощущаете потребность говорить какие-то фразы определенным образом в определенное время или заставляете людей отвечать на какие-то вопросы только в определенной формулировке?
3. У вас есть компульсивные привычки – например, всегда дотрагиваться до косяка двери перед тем, как войти, или проводить по волосам расческой ровно 50 раз, когда причесываетесь?
4. Вы плохо понимаете некоторые виды юмора?
5. Вам трудно понять небуквальную речь – иронию, сарказм, аллюзии?
6. Вам трудно закончить одно дело и начать другое?
7. Вам трудно совершать действия, связанные с уходом за собой, даже если вы знаете, что это необходимо?
8. Люди говорят вам, что вы слишком остро реагируете на небольшие перемены в планах или в обстановке? (даже если вам они не кажутся небольшими)
9. Вы соблюдаете строгую последовательность действий, занимаясь повседневными делами (или в определенных ситуациях)?
10. Вас сильно огорчает, когда кто-то или что-то нарушает ваш распорядок?
11. У вас есть правила, которые другим людям кажутся необычными, или которым не следует никто кроме вас?
12. Вам говорили, что у вас «черно-белое» мышление или что вы признаете только «все или ничего»?
13. Вам трудно понять точку зрения другого человека в обсуждении или споре?
14. Вам трудно извиниться или признать свою неправоту, когда вы твердо уверены в своем мнении?
15. У вас много правил, которым вы любите следовать?
16. Ожидаете ли вы от других, что они будут подчиняться вашим правилам?
17. Люди говорят вам, что вы слишком много командуете и контролируете других?
18. Вас раздражает какая-либо неопределенность? (например, когда кто-то говорит: «Ну, это зависит от ситуации», или когда у проблемы нет четкого решения)
19. Вам трудно отвечать на открытые вопросы? (то есть, те, на которые нельзя ответить «да» или «нет»)
20. Вам трудно поменять свое мнение или скорректировать планы, если появилась новая информация или ситуация вдруг изменилась?

B3: Сильные или необычные интересы

1. Вы склонны зацикливаться на каких-то темах, иногда по необъяснимым причинам?
2. Когда вы чем-то увлечены, это влияет на различные стороны вашей жизни? (например, вы постоянно говорите, думаете, читаете об этом, коллекционируете и делаете предметы, связанные с этим и т. д.)
3. У вас есть предмет, который вы любите носить с собой, особенно нетипичный для вашего возраста?
4. Обычно вы больше обращаете внимание на детали, чем на весь предмет (ситуацию, обстановку) в целом?
5. У вас есть сильные и нетипичные интересы по сравнению с вашими сверстниками? (например, вы учитесь на факультете математики, но разбираетесь в итальянской опере 17 века лучше, чем профессор консерватории)
6. У вас есть очень необычные интересы? (например, вас чрезвычайно интересуют методы тренировки бойцовых жуков, или у вас имеется обширная коллекция сигарных ленточек)
7. У вас узкий круг интересов?
8. Ваше свободное время посвящено только одному-двум увлечениям?
9. Вы питаете страсть к цифрам, буквам, словам или символам, включая отдельные элементы (например, цифра 3) или категории (например, простые числа)?
10. Вам говорили (или вы сами так считаете), что вы перфекционист?
11. Вы любите собирать или классифицировать предметы?
12. Вы обладаете обширными знаниями какой-то специфической категории – например, даты, модели, системы, статистика?

B4: Атипичное сенсорное восприятие

1. Вы любите какие-то текстуры (ткани, поверхности) и/или с трудом переносите другие?
2. Вас беспокоят какие-то детали или особенности одежды (ярлыки, швы, пояса, высокие или тугие воротники), которые другие люди не замечают?
3. Для вас физически неприятны или болезненны душ, стрижка волос или другие гигиенические процедуры?
4. Вы необычно чувствительны к легкому прикосновению?
5. Вы замечаете физические воздействия, на которые другие не обращают внимания – например, движение воздуха от кондиционера?
6. Вы необычно чувствительны к холоду или жару?
7. Вас сильно пугают громкие звуки, или определенные звуки для вас болезненны?
8. У вас очень чуткий слух?
9. Вы часто слышите звуки, которые не замечают другие?
10. Вам трудно следить за разговором при наличии фонового шума?
11. Для вас неприятен или болезнен определенный тип освещения или его интенсивность?
12. Вы необычно чувствительны к определенным запахам, вплоть до физической реакции? (головная боль, тошнота)
13. Вы не можете есть определенную пищу из-за ее вкуса или текстуры?
14. Вам становится физически плохо от некоторых сенсорных ощущений (люминесцентные лампы, сирены, стробоскопы, работающие механизмы)?
15. У вас необычно высокий болевой порог?
16. Вы любите долгое время смотреть на движущиеся предметы?
17. Вас сильно привлекают определенные запахи или узоры?
18. Вы любите определенные ощущения от передвижения – скорость, полет, раскачивание?
19. Вы любите сильное давление на тело – крепкие объятия, тяжелое одеяло, тесное пространство?

C: Вышеупомянутые черты должны присутствовать с раннего детства

1. Присутствует ли большинство ваших нынешних черт с раннего детства (с 8 лет и раньше)? Помните, что в раннем возрасте черты могут отличаться по интенсивности или типу. Например, в начальной школе вам было сложно дружить, потому что вы были слишком напористы, а во взрослом возрасте вам сложно поддерживать отношения, потому что вам не всегда удается справляться с социальными нормами или вы предпочитаете проводить время в одиночестве.
2. Можете ли вы ответить «да» на какие-то из этих вопросов применительно к вашему детству, даже если сейчас эти черты отсутствуют? Это особенно важно для разделов B1-B4, где для официального диагноза черты должны присутствовать с детства.

D: Вышеупомянутые черты ограничивают и затрудняют повседневную деятельность

Ограничивать – это не значит полностью лишать способности, это значит именно вызывать затруднение. Под повседневной деятельностью подразумевается: уход за собой, выполнение физической работы, способность сосредоточить внимание, прием пищи, сон, речь, учеба, чтение, общение, работа и др.

Справедливо ли для вас следующее, исходя из черт, упомянутых в разделах A и B:

1. Вы безработный?
2. Вам трудно удержаться на работе, даже если вы обладаете нужными навыками?
3. Ваша работа не соответствует вашей высокой квалификации (ваше образование и навыки гораздо выше, чем требуется)?
4. Для выполнения работы вы нуждаетесь в особых условиях, которые не требуются вашим коллегам?
5. Вам сложно выполнять задания или тесты вовремя?
6. Вы не можете верно записать устные инструкции или вести конспект лекций?
7. Вы часто пропускаете назначенные встречи или не выполняете поручения из-за проблем с планированием?
8. Вам трудно выполнять действия, связанные с уходом за собой – гигиена, готовка, уборка, поход в магазин?
9. Вам трудно составить распорядок дня, и это приводит к тому, что важные дела остаются невыполненными?
10. Вы часто срываете сроки поручений или не можете заниматься делами, необходимыми для самостоятельной жизни?
11. Вы не можете водить машину или пользоваться общественным транспортом, чтобы свободно перемещаться?
12. Вам трудно разговаривать или иным образом взаимодействовать с людьми?
13. Вы избегаете незнакомых мест и новой или непривычной обстановки?
14. Вы избегаете спонтанных встреч или контактов с людьми?
15. У вас меньше друзей, чем вам хотелось бы?
16. Вы не поддерживаете отношения с родственниками?
17. Вы хотели бы иметь романтические отношения, но не знаете, как их начать или поддерживать?
18. Вам трудно принимать решения?
19. Ваши навыки нестабильны? (например, вы можете выступать перед большой группой людей на работе, но не способны заговорить с небольшой компанией незнакомых людей на вечеринке)?

Вышеперечисленное ни в коей мере не является исчерпывающим списком, но может дать вам представление о проблемах, которые часто испытывают взрослые аутисты. Некоторые из них схожи с проблемами аутичных детей. Какие-то с возрастом исчезают, а какие-то наоборот появляются из-за требований взрослой жизни.

Кроме того, стоит учесть еще один набор особенностей, которые не входят в критерии диагностики, но часто свойственны аутистам:

• бессонница или нерегулярный режим сна
• повышенная тревожность
• нарушения навыков мелкой моторики (трудно завязать шнурки, удержать карандаш)
• нарушения навыков крупной моторики (неуклюжесть в спорте, склонность постоянно натыкаться на мебель)
• алекситимия (трудности с распознаванием и выражением собственных эмоций, различением физических и эмоциональных ощущений, распознаванием эмоций других людей)
• прозопагнозия (трудности с запоминанием лиц, узнаванием знакомых людей, особенно в непривычной обстановке)
• аутические истерики (периоды крайнего эмоционального напряжения с последующим срывом – могут сопровождаться неконтролируемым плачем, стремлением физически отгородиться от окружающей обстановки, временной потерей вербальных навыков)
• нарушения слухового восприятия: трудности с пониманием устной речи – обычно ощущаются как задержка между услышанными звуками и способностью распознать их как слова

@темы: аутизм

---

16.04.2014 в 02:36

Пишет  Wizzard Rick:

К слову О

05.04.2014 в 14:23

Пишет  amhran:

Поразительная статья, написанная женщиной с тяжелой формой аутизма. Отсюда: pro-autizm.ru/2012/11/autismintellect/

Мифы про аутизм и умственную отсталость

Как действительно аутичный человек я как нельзя лучше подхожу для того, чтобы поговорить о мифах про аутизм и умственную отсталость. Первый миф, который я хочу развенчать, сводится к тому, что от 75% до 80% всех людей с аутизмом умственно отсталые. Некоторые специалисты уменьшили это число до 50%, потому что сейчас у многих маленьких детей диагностируется синдром Аспергера или высокофункциональный аутизм. Семьдесят пять, восемьдесят или пятьдесят – все они неправы.

Тех из нас, кто не может говорить, или говорит только с помощью эхолалии, считают умственно отсталыми. Мы проходим тесты на IQ, и наши результаты оказываются на уровне умственной отсталости, так что, естественно, нас считают умственно отсталыми. Что мы поняли с помощью облегченной коммуникации, так это то, что эти низкофункциональные люди могут иметь как минимум нормальный интеллект в сочетании с множеством двигательных проблем, которые маскируют их интеллект.

Я тому прекрасный пример. Без облегченной коммуникации я до сих пор выгляжу как отсталая, потому что я не могу манипулировать предметами в достаточной степени, чтобы пройти тест на интеллект. Однако если мне разрешить печатать, что я могу делать самостоятельно, то я могу ответить на те же самые вопросы письменно. Например, когда меня просят сложить вместе похожие карточки, я не могу этого сделать. Но если вы пометите карточки буквами, то я смогу напечатать, какие карточки соотносятся друг с другом. Очевидно, что я понимаю задание и знаю правильный ответ, просто не могу ответить стандартным способом.

Скажу тем, кто со мной незнаком, что я учусь в колледже Уитьера на первом курсе и являюсь почетным членом исторического общества. Я могу печатать независимо рядом с сопровождающим, особенно в классе и при встрече с моими преподавателями. Я использую физическое прикосновение, когда я работаю над большой работой, и мне нужно печатать как можно быстрее. Так что я студентка колледжа, но из-за нарушений движений во время стандартизированных тестов IQ я кажусь умственно отсталой.

Двигательные нарушения – это мое проклятие. Когда люди видят меня, даже с большого расстояния, они тут же решают, что я отсталая, из-за того, как я двигаюсь. Когда они просят меня что-то сделать, и я не реагирую немедленно, они окончательно убеждаются в том, что я отсталая. Самое ужасное в том, что мой мозг хочет двигаться, но мое тело этого не делает. Проблемы с движениями – это причина того, почему у меня отсутствует речь. Я хорошо слышу слова у меня в голове, и я могу произнести их в голове, но мой рот не работает. У меня в голове всегда полно отличных идей, но отличные слова не могут выйти из моего рта.

У меня в голове всегда полно отличных идей. На самом деле, в течение первых тринадцати лет моей жизни, в голове у меня никаких идей не было. Это может быть примером настоящей отсталости – отсутствия мыслей. Но когда я начала пользоваться облегченной коммуникацией, мой мозг стал организованным, и я начала думать. Я верю в то, что аутизм может помешать человеку думать. Я также верю, что человек может научиться думать, как научилась этому я. К сожалению, я пример человека, которому нужно постоянно упражнять свой разум, или же я начну регрессировать и стану не думающим человеком.

Следующий миф – это миф о том, что людям с аутизмом не хватает эмпатии. Не могу говорить за людей с синдромом Аспергера или высокофункциональным аутизмом, потому что они от нас отличаются, но все невербальные и пользующиеся облегченной коммуникацией люди, которых я знаю, очень эмпатичны. Более того, нас буквально засасывают эмоции других людей, мы переживаем их, как свои собственные. Однако поскольку мое лицо не отображает никаких эмоций, люди могут думать, что я никаких эмоций не чувствую.

Необходимо также прояснить миф о том, что мы не чувствуем боль. Например, когда я выдирала клоками собственные волосы несколько лет назад. Однако в других случаях я чувствую более острую боль, чем обычные люди, например, когда я чищу зубы.

Последний миф, который я хочу уничтожить, состоит в том, что нашу жизнь надо ограничивать, обрекая нас на скуку в контролируемой среде. Многие люди считают, что раз нам нужна постоянная поддержка в повседневных вещах, то мы не заслуживаем нормальной жизни с друзьями и свободы принимать собственные решения. Нам действительно нужна помощь, но мы любим все то же самое, что и вы. Мы хотим жить в своем собственном доме или квартире, заниматься продуктивной работой или учиться, жить в окружении людей, которые любят и уважают нас как интеллектуальную ровню и друзей, которым просто нужно немного помощи.

@темы: аутизм